Arel Üniversitesi http://www.arel.edu.tr/tr tr Yatay Geçiş Sonuçları http://www.arel.edu.tr/tr/duyurular/yatay_gecis_sonuclari <span>Yatay Geçiş Sonuçları</span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/200" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">ayseguldogan</span></span> <span>Pt, 09/06/2021 - 15:22</span> <div> <img src="/sites/default/files/2021-09/header2_2.jpg" width="1920" height="500" alt="Yatay Geçiş Sonuçları" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-09/ders-610x490_3.jpg" width="610" height="490" alt="Yatay Geçiş Sonuçları" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-09/ders-610x490_2.jpg" width="610" height="490" alt="Yatay Geçiş Sonuçları" typeof="foaf:Image" /> </div> <div><h2 class="title">Yatay Geçiş Sonuçları</h2> <ul> <li class="text-align-justify"><a href="https://www.arel.edu.tr/sites/default/files/2021-09/yatay-gecis-tip-revize.pdf" target="blank"><strong>Tıp Fakültesi</strong></a><br />  </li> <li class="text-align-justify"><strong>Lisans</strong><br /> <a href="https://www.arel.edu.tr/sites/default/files/2021-09/Ek-1-lisans-revize.pdf" target="blank">Ek-1 Madde</a><br /> <a href="https://www.arel.edu.tr/sites/default/files/2021-09/yatay_gecis_fakulte_gno_revize.pdf" target="blank">Genel Not Ortalaması</a><br />  </li> <li class="text-align-justify"><strong>Meslek Yüksekokulu</strong><br /> <a href="https://www.arel.edu.tr/sites/default/files/2021-09/myo-ek-1-revize.pdf" target="blank">Ek-1 Madde </a><br /> <a href="https://www.arel.edu.tr/sites/default/files/2021-09/yatay-myo-gno.pdf" target="blank">Genel Not Ortalaması</a></li> </ul> <p class="text-align-justify"><br /> <strong>Kesin Kayıt Tarihi : </strong>07.09.2021 - 17.09.2021<br /> <strong>Yedek Kayıt Tarihi : </strong>20.09.2021 - 22.09.2021</p> <p class="text-align-justify">Tip Fakültesi kayıtları Cevizlibag yerleşkesi, Meslek Yuksekokulu ve Fakülte kayıtları Sefaköy yerleşkesinde yapılacaktır.</p> <p class="text-align-justify"><br /> <strong>Kesin Kayıt Belgeleri</strong></p> <ul> <li class="text-align-justify">Not Durum Belgesi (Transkript)</li> <li class="text-align-justify">Ders İçerikleri</li> <li class="text-align-justify">ÖSYS Yerleştirme Belgesi: Öğrenim görülen programa yerleştirildiğini gösteren ÖSYS Sonuç Belgesi,</li> <li class="text-align-justify">LYS/YGS/TYT/DGS Yerleştirme /Sonuç Belgesi</li> <li class="text-align-justify">Öğrenci Belgesi</li> <li class="text-align-justify">Ek Madde 1 Belgesi: Öğrencinin daha önce Ek Madde 1 uyarınca merkezi yerleştirme puanı ile yatay geçiş yapmadığını belirten resmi yazı. (Öğrenci belgesinde belirtilmesi durumunda kabul edilmektedir.)</li> <li class="text-align-justify">Disiplin Durum Belgesi</li> <li class="text-align-justify">Kimlik Fotokopisi (önlü-arkalı)</li> <li class="text-align-justify">Fotoğraf</li> <li class="text-align-justify">Lise Diploması</li> </ul> <p><strong>NOT : </strong><br /> <strong>Sivil Havacılık ve Kabin Hizmetleri </strong>(önlisans) eğitimi mesleğini icra edebilmek için aranan nitelikler: </p> <ol> <li class="text-align-justify">Adli sicil kaydı veya Adli Sicil Arşiv Kaydı bulunmamak.</li> <li class="text-align-justify">Bayanlar için 160 cm-180 cm arası boya sahip olmak (ağırlığı, boy uzunluğunun santimetre olarak ifade edilen değerinin son iki rakamından en çok 5 kilogram fazla veya 15 kilogram noksan ağırlıkta olmak).</li> <li class="text-align-justify">Erkekler için 170-190 cm arası boya sahip olmak (ağırlığı, boy uzunluğunun santimetre olarak ifade edilen değerinin son iki rakamından en çok 5 kilogram fazla veya 15 kilogram noksan ağırlıkta olmak).</li> <li class="text-align-justify">Sağlık durumu uçuşa elverişli olmak (Sivil Havacılık Genel Müdürlüğünce yetkilendirilmiş sağlık kurumlarından sağlık durumlarının uçuşa uygun olduğuna dair rapor almaları gerekmektedir.). </li> <li class="text-align-justify">Kabin memuru üniforması giyildiğinde vücudunun görünecek yerlerinde dövme, yara izi vb. bulunmamak. </li> </ol> <p class="MsoNormal"><strong>Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği, Havacılık Yönetimi</strong><p></p><strong> </strong> (lisans), (önlisans) mesleğini icra edebilmek için aranan nitelikler:</p> <ol> <li class="MsoNormal">Havalimanı giriş kartı almasına engel oluşturacak herhangi bir Adli Sicil Kaydı veya Adli Sicil Arşiv Kaydı bulunmamak. </li> <li class="MsoNormal">Mesleği ve/veya meslekte verilen görevi icra etmesine engel oluşturacak herhangi bir sağlık sorunu bulunmadığına dair tam teşekküllü bir hastaneden son 6 ay içinde almış olmak şartıyla heyet raporu almak (işitme kaybı/ eksikliği, görme kaybı/eksikliği vb).</li> </ol> <p class="MsoNormal"><strong>Uçak Teknolojisi</strong> (önlisans) eğitimi mesleğini icra edebilmek için aranan nitelikler: </p> <ol> <li class="MsoNormal">Havalimanı giriş kartı almasına engel oluşturacak herhangi bir Adli Sicil Kaydı veya Adli Sicil Arşiv Kaydı bulunmamak.</li> <li class="MsoNormal">Mesleği ve/veya meslekte verilen görevi icra etmesine engel oluşturacak herhangi bir sağlık sorunu bulunmadığına dair tam teşekküllü bir hastaneden son 6 ay içinde almış olmak şartıyla heyet raporu almak (renk körlüğü, işitme kaybı/eksikliği, görme kaybı/eksikliği vb).</li> </ol> </div> Mon, 06 Sep 2021 12:22:03 +0000 ayseguldogan 2687 at http://www.arel.edu.tr Öğrenci Dekanlığı Burs Başvuruları Hakkında http://www.arel.edu.tr/tr/duyurular/2021_2022_burs_basvurulari_hakkinda <span>Öğrenci Dekanlığı Burs Başvuruları Hakkında</span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/45" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">BurakDemirag</span></span> <span>Cu, 09/03/2021 - 15:52</span> <div> <img src="/sites/default/files/2021-09/header-web-banner.jpg" width="1920" height="500" alt="Burs Başvurusu Hakkında" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-09/ogrenci_kulupleri-610x490_0.jpg" width="610" height="490" alt="Burs Başvurusu Hakkında" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-09/ogrenci_kulupleri-610x490.jpg" width="610" height="490" alt="Burs Başvurusu Hakkında" typeof="foaf:Image" /> </div> <div><p><img alt="Burs Başvurusu Hakkında" class="img-fluid" data-entity-type="file" data-entity-uuid="8a5f5660-a8c6-4183-a2a6-29e2cc0b33dd" src="/sites/default/files/inline-images/BURS.jpg" /></p> </div> Fri, 03 Sep 2021 12:52:53 +0000 BurakDemirag 2684 at http://www.arel.edu.tr Covid-19 tedbirleri kapsamında HES kodu tanımlamaları http://www.arel.edu.tr/tr/duyurular/covid_19_HES_kodlari_tanimlamalari <span>Covid-19 tedbirleri kapsamında HES kodu tanımlamaları</span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/45" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">BurakDemirag</span></span> <span>Cu, 03/26/2021 - 12:44</span> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/header4_18.jpg" width="1920" height="500" alt="Covid-19 tedbirleri kapsamında HES kodu tanımlamaları" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/covid-duyuru_0.jpg" width="610" height="490" alt="Covid-19 tedbirleri kapsamında HES kodu tanımlamaları" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/covid-duyuru.jpg" width="610" height="490" alt="Covid-19 tedbirleri kapsamında HES kodu tanımlamaları" typeof="foaf:Image" /> </div> <div><p><span><span><span><span>Değerli Arel Üniversitesi Ailesi,</span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span>Pandemi sebebi ile alınan önlemler kapsamında üniversitemize girişlerde HES kodu gösterimi ve ateş ölçümü yapılmakta olup, personel ve öğrenci girişleri de kart ile turnikelerden gerçekleştiriliyor. Vakaların artması ile birlikte, Bilgi Teknoloji Ofisi tarafından bu önlemler kapsamında bir sistem geliştirildi. Bu sistem, her gün kontrol edilen HES kodlarında risk gördüğü takdirde, riskli gruptaki personellerin turnike kartlarını iptal ederek, uyarı verecek. Bu sistemin çalışabilmesi adına tüm personellerin, 01.04.2021 tarihine kadar aşağıdaki linke tıklayarak T.C. kimlik numaraları ile kayıt olup, HES kodlarını tanımlamaları gerekmektedir. Aksi takdirde 01.04.2021 tarihi itibarıyla turnikelerden geçiş yapılmayacaktır.</span></span></span></span></p> <p><span><span> </span></span><span><span><span><span><a href="https://arelim.arel.edu.tr/tr/hesktanimlama" target="_blank">https://arelim.arel.edu.tr/tr/hesktanimlama</a></span></span></span></span></p> </div> Fri, 26 Mar 2021 09:44:56 +0000 BurakDemirag 2230 at http://www.arel.edu.tr Seminars in Molecular Biology and Genetics, MBGL408 http://www.arel.edu.tr/tr/duyurular/Seminars-in-Molecular-Biology-and-Genetics <span>Seminars in Molecular Biology and Genetics, MBGL408</span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/45" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">BurakDemirag</span></span> <span>Pt, 03/22/2021 - 13:24</span> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/header4_14.jpg" width="1920" height="500" alt="Seminars in Molecular Biology and Genetics, MBGL408" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/konferans-610x490_2.jpg" width="610" height="490" alt="Seminars in Molecular Biology and Genetics, MBGL408" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/konferans-610x490_1.jpg" width="610" height="490" alt="Seminars in Molecular Biology and Genetics, MBGL408" typeof="foaf:Image" /> </div> <div><p><span><span><span><span><strong><span>Seminars in Molecular Biology and Genetics, MBGL408</span></strong></span></span></span></span></p> <p><span><span><span><strong><span>Friday, March 26, 2021 at 12:00</span></strong></span></span></span></p> <p><a href="https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NWQ0ZDlkMDctMWEzMi00ZTI1LTg2MTItMDFkNmM3NWUxOGJk%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%225be0136e-1626-4e08-8d17-9a3c11dc1897%22%2c%22Oid%22%3a%2218167357-f206-4fd0-b0f5-283c0591fd02%22%7d"><span><span><span><strong><span>MicrosoftTeams link</span></strong></span></span></span></a></p> <p><span><span><span><span>‘Superbugs, Material layers, wild wheats, and buzzing bees </span><span lang="EN-GB" xml:lang="EN-GB" xml:lang="EN-GB">A multidisciplinary approach to applied biology; hurdles and lessons learnt’</span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span lang="EN-GB" xml:lang="EN-GB" xml:lang="EN-GB">By</span> <span lang="EN-GB" xml:lang="EN-GB" xml:lang="EN-GB">Dr Zaeema Khan</span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span><img alt="Zelma" data-entity-type="file" data-entity-uuid="4d4c890b-3b4b-4aed-bd86-1946c4fc3d61" src="/sites/default/files/inline-images/IMG_20190215_130410_1.jpg" class="align-right" />Dr Zaeema Khan graduated with her Bachelor’s degree with a double major in Microbiology and Molecular Genetics from University of the Punjab, Lahore, Pakistan (2009). She worked on the antimicrobial resistance of methicillin resistant Staphylococcus aureus for her graduation project. She has done her masters coursework in Biochemistry from the School of Biological Sciences (SBS), University of the Punjab. She was selected for full overseas PhD scholarship from the Pakistan government and joined the plant genomics group in Molecular Biology, Genetics and Bioengineering Program of Sabanci University for doctorate supervised by Prof. Dr. Hikmet Budak. The main scope of her work was miR7757 overexpression in Brachypodium, functional genomics of evolution of wheat from wheat wild relatives, role of microRNAs in antibiotic stress analysis and plant response to drought.</span></span></span></span></p> <p><span><span><span><span>She has been heavily involved in interdisciplinary research with several collaborators. This project included the real time imaging of developing Brachypodium root growth dynamics under osmotic stress and early seedling gene expression in which she worked with Dr Stuart Lucas. She then delved into a materials science project with Dr. Raghu Mokkapati for the development of a graphene layer for adhesion of human adipose stem cells. She further expanded her skill range by working as a postdoc in the Honey Bee Lab of Dr. Mayack’s Lab on Apis mellifera sugar feeding behaviour, collaborating with Dr Ismail Cakmak from Bursa Uludag University. She also visited Dr Mayack’s collaborator Dr Robert Broadrup in Haverford College (Pennsylavania, USA, July 2019) and engaged in supervising, beekeeping and maintenance of his hives with his lab group.</span></span></span></span></p> <p><span><span><span><strong><span>Abstract</span></strong></span></span></span></p> <p><span><span><span><span lang="EN-GB" xml:lang="EN-GB" xml:lang="EN-GB">Multidisciplinary research was always a part of human knowledge and intellect since the beginning of philosophy and science in the ancient Greek world. This continued with the Golden Islamic age with polymaths like Avicenna, and into the Renaissance Period with Leonardo Da Vinci. This seminar presents a modern view to young minds to expand their potential to delve into a holistic approach to knowledge instead of opting for specialization of a single research area. Several projects have been discussed including the hospital acquired antibiotic resistant <em>Staphylococcus aureus</em>. It is of high relevance in the current pandemic situation since longer hospitalizations have considerably increased the risk and incidence of superbug MRSA in Covid-19 patients. Next plant genomics and microscopy are discussed with the model wheat plant <em>Brachypodium distachyon</em> which was utilized for genetic and phenetic studies in a molecular biology and interdisciplinary approach heavily involving biomechatronics. Furthermore, a graphene oxide layer for facilitated adhesion of stem cells was developed taking into consideration the nontoxic requirements for stem cell growth. Mounting and visualization of stem cells was done on biphasic calcium phosphate BCP and hydroxyapatite and visualized under fluorescence for increased adhesion. After several projects in interdisciplinary studies a sharp change in trajectory towards entomology take the audience to another level of research flexibility. The presentation provides insights, hurdles, lessons and benefits of multidisciplinary approach to research to cultivate a broader understanding of scientific research.</span></span></span></span></p> <p> </p> </div> Mon, 22 Mar 2021 10:24:32 +0000 BurakDemirag 2205 at http://www.arel.edu.tr İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u anma günü http://www.arel.edu.tr/tr/etkinlikler/istiklal_marsi_mehmet_akif_ersoy_anma <span>İstiklal Marşı&#039;nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy&#039;u anma günü</span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/45" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">BurakDemirag</span></span> <span>Per, 03/11/2021 - 14:49</span> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/web_1200x420_0.jpg" width="1200" height="420" alt="İstiklal Marşı&#039;nın Kabulü ve Mehmet Ersoy&#039;u anma günü" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/istikalalmarsi_4.jpg" width="610" height="490" alt="İstiklal Marşı&#039;nın Kabulü ve Mehmet Ersoy&#039;u anma günü" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/istikalalmarsi_5.jpg" width="610" height="490" alt="İstiklal Marşı&#039;nın Kabulü ve Mehmet Ersoy&#039;u anma günü" typeof="foaf:Image" /> </div> <div><p><strong>İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u anma günü</strong></p> <p><strong><img alt="İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Ersoy'u anma günü" data-entity-type="file" data-entity-uuid="d66e80f8-0dd8-4471-b909-fc233227fe52" src="/sites/default/files/inline-images/istikalalmarsi.jpg" /></strong></p> </div> Thu, 11 Mar 2021 11:49:17 +0000 BurakDemirag 2152 at http://www.arel.edu.tr İstiklal Marşı http://www.arel.edu.tr/tr/etkinlikler/%C4%B0stiklal_marsi <span>İstiklal Marşı</span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/45" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">BurakDemirag</span></span> <span>Pt, 03/08/2021 - 14:47</span> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/istikalalmarsi.jpg" width="2480" height="3508" alt="İstiklal Marşı" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/istikalalmarsi_0.jpg" width="2480" height="3508" alt="İstiklal Marşı" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/istikalalmarsi_1.jpg" width="2480" height="3508" alt="İstiklal Marşı" typeof="foaf:Image" /> </div> Mon, 08 Mar 2021 11:47:11 +0000 BurakDemirag 2151 at http://www.arel.edu.tr 2020-2021 Bahar Eğitim-Öğretim Dönemi Covid-19 Pandemisi Bilgi Notu http://www.arel.edu.tr/tr/duyurular/2020_2021_bahar_egitim_ogretim_donemi_covid19_pandemi_bilgi_notu <span>2020-2021 Bahar Eğitim-Öğretim Dönemi Covid-19 Pandemisi Bilgi Notu </span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/45" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">BurakDemirag</span></span> <span>Per, 03/04/2021 - 12:04</span> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/header-web-banner_13.jpg" width="1920" height="500" alt="2020-2021 Bahar Eğitim-Öğretim Dönemi Covid-19 Pandemisi Bilgi Notu " typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/COVID-19_0.jpg" width="610" height="490" alt="2020-2021 Bahar Eğitim-Öğretim Dönemi Covid-19 Pandemisi Bilgi Notu " typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-03/COVID-19.jpg" width="610" height="490" alt="2020-2021 Bahar Eğitim-Öğretim Dönemi Covid-19 Pandemisi Bilgi Notu " typeof="foaf:Image" /> </div> <div><p><strong>İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ YENİ KORONAVİRUS SALGINI DANIŞMA KOMİSYONU </strong></p> <p><strong>Covid-19 Pandemisi Bilgi Notu </strong></p> <p><strong>2020-2021 Bahar Eğitim-Öğretim Dönemi </strong></p> <ul> <li>Covid-19 pandemisinin tüm dünyada, insan sağlığı üzerinde oluşturduğu tehdit halen devam etmektedir. Covid-19 hastalığına karşı açılan savaşta, en önemli koruyucu tedbir olan aşılar 2021 yılının başından itibaren kullanıma girmiştir. Toplumsal korunmaya yönelik öncelikli ve en uygun strateji aşı uygulaması olarak görülmektedir. Ülkemizde de risk gruplarından başlanarak aşı uygulamasına başlanmıştır. Aşı uygulamasının birkaç aya yayılabileceği tahmin edilmekte olup, aşılanma sürecinde ve aşılandıktan sonra da önlemlere azami düzeyde uymamız gerektiği bilinmelidir. </li> <li>Virüslerin çoğalması ve yayılması sırasında genomlarında mutasyonlar gelişir ve oluşan bazı mutasyonlar ‘bulaştırıcılığın artması’ gibi virüse avantajlar sağlar. SARS-CoV-2 mutasyonlarının dünyada yayılmakta olduğu ve küresel bir tehdit oluşturduğu görülmektedir. Şu ana kadar üç varyantın bulaşma hızlarının artmış olması nedeniyle risk oluşturduğu kabul edilmektedir. Başlıca risk, bulaşıcılığın artmış olmasıdır. Bulaşıcılığın artmış olması nedeniyle önlemlere ‘ihmal etmeksizin’ uyulması çok önemlidir. </li> <li>Kurumsal önlemler kapsamında, üniversitemizde uygulanan toplantıların yüz yüze yapılmaması, girişte HES kodu ve ateş ölçümünün yapılması gibi önlemlere değişmeksizin devam edilecektir. <br /> <br /> <strong>Kurumda bulaşın olmaması için: </strong></li> <li>Hastalık ile uyumlu belirtileri olanların öncelikli olarak bir sağlık kuruma başvurmaları gerekmektedir. </li> <li>Covid-19 tanısı alan, Covid-19 hastası ile yakın temaslı olan ve Covid-19 şüphesi ile test yaptıranların birim amiri/başkanını acilen bilgilendirmeleri gerekmektedir. </li> <li>Birim amiri/başkanı tarafından, mesai saatleri gözetilmeksizin sözel olarak işyeri hekimi bilgilendirilmeli ve yazılı olarak daha önce tanımlanan bildirim formları doldurularak, kurumda tanımlanan kişilere ivedi olarak gönderilmelidir. <br /> <br /> <strong>Bireysel olarak da aşağıda listelenen önlemlere mutlak uyumun sağlanması önem taşımaktadır; </strong></li> <li>Doğru maske kullanımı, </li> <li>Fiziksel mesafenin korunması, </li> <li>El hijyeni kurallarına uyum, </li> <li>Kapalı alanda 15 dakikadan fazla çok kişiyle bulunmama, mümkün olduğunca evde kalma, </li> <li>Gereksiz seyahatleri erteleme, </li> <li>Kapalı ortamların iyi havalandırılması, </li> <li>Önerilen izolasyon ve karantina sürelerine mutlak uyum sağlanması…</li> </ul></div> Thu, 04 Mar 2021 09:04:37 +0000 BurakDemirag 2130 at http://www.arel.edu.tr Kaynakların süre uzatma işlemleri http://www.arel.edu.tr/tr/kutuphane/duyurular/kaynaklarin_sure_uzatma_islemleri <span>Kaynakların süre uzatma işlemleri</span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/45" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">BurakDemirag</span></span> <span>Cu, 02/26/2021 - 18:50</span> <div> <img src="/sites/default/files/2021-02/header-web-banner_15.jpg" width="1920" height="500" alt="Kaynakların süre uzatma işlemleri" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-02/610x490-1_12.jpg" width="610" height="490" alt="Kaynakların süre uzatma işlemleri" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2021-02/610x490-1_13.jpg" width="610" height="490" alt="Kaynakların süre uzatma işlemleri" typeof="foaf:Image" /> </div> <div><p class="text-align-justify"><strong>Değerli Kullanıcılarımız, </strong><br /> <br /> Ödünç alınan tüm kaynakların süre uzatma işlemleri eğitim-öğretim dönemi açılıncaya kadar kütüphane yönetimi tarafından yapılacaktır. Bu süreç içerisinde gecikme ceza uygulaması olmayacaktır. <br /> <br /> Her türlü soru, görüş ve/veya önerilerinizi <a href="mailto:kutuphane@arel.edu.tr">kutuphane@arel.edu.tr</a> adresinden bize iletebilirsiniz. <br /> <br /> Sağlıklı günler dileriz. </p> </div> Fri, 26 Feb 2021 15:50:48 +0000 BurakDemirag 2084 at http://www.arel.edu.tr 2021-2022 Bahar Yarıyılı Bütünleme Sınav Programı Hakkında http://www.arel.edu.tr/tr/lisansustu-egitim-enstitusu/duyurular/butunleme_sinav_programi_hakkinda_ <span>2021-2022 Bahar Yarıyılı Bütünleme Sınav Programı Hakkında</span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/171" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">emretemiz</span></span> <span>Cu, 07/01/2022 - 17:19</span> <div> <img src="/sites/default/files/2022-07/MASA%C3%9CST%C3%9C1%20%282%29.jpg" width="1920" height="500" alt="2021-2022 Bahar Yarıyılı Bütünleme Sınav Programı Hakkında" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2022-07/sinavvv-610x490%20TABLET.jpg" width="610" height="490" alt="2021-2022 Bahar Yarıyılı Bütünleme Sınav Programı Hakkında" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2022-07/sinavvv-610x490%20TABLET_0.jpg" width="610" height="490" alt="2021-2022 Bahar Yarıyılı Bütünleme Sınav Programı Hakkında" typeof="foaf:Image" /> </div> <div><p>Sayın Öğrencimiz,</p> <p> </p> <p>2021-2022 Bahar Yarıyılı bütünleme sınav listesine erişmek için <a class="file file--mime-application-pdf file--application-pdf" data-entity-type="file" data-entity-uuid="15e25f23-b366-45b9-b8f8-b9ade3dd0f9a" href="/sites/default/files/inline-files/2021-2022%20Bahar%20B%C3%BCt%C3%BCnleme%20S%C4%B1nav%20Takvimii%20%281%29.pdf">tıklayınız. </a></p> <p> </p> <p>Sınavlarınızda Başarılar Dileriz.</p> <p> </p> <p> </p> </div> Fri, 01 Jul 2022 14:19:11 +0000 emretemiz 3586 at http://www.arel.edu.tr Makedonya ESC Gönüllülük Projesi Katılımcı Çağrısı http://www.arel.edu.tr/tr/node/3585 <span>Makedonya ESC Gönüllülük Projesi Katılımcı Çağrısı</span> <span><span lang="" about="/index.php/tr/user/426" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">erhanyuksel</span></span> <span>Cu, 07/01/2022 - 16:00</span> <div> <img src="/sites/default/files/2022-07/tepekent.jpg" width="1093" height="480" alt="Makedonya ESC Gönüllülük Projesi Katılımcı Çağrısı" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2022-07/tepekent_1.jpg" width="1093" height="480" alt="Makedonya ESC Gönüllülük Projesi Katılımcı Çağrısı" typeof="foaf:Image" /> </div> <div> <img src="/sites/default/files/2022-07/tepekent_0.jpg" width="1093" height="480" alt="Makedonya ESC Gönüllülük Projesi Katılımcı Çağrısı" typeof="foaf:Image" /> </div> <div><h2 class="title">Makedonya ESC Gönüllülük Projesi Katılımcı Çağrısı</h2> <p class="text-align-justify"><img alt="c" data-entity-type="file" data-entity-uuid="437fa520-b427-470c-8de1-3b5d7cb6c37a" src="/sites/default/files/inline-images/1_0.jpg" /></p> <p class="text-align-justify"><strong>Proje Tarihleri:</strong> 01 Ağustos – 29 Eylül 2022</p> <p class="text-align-justify"><strong>Proje Süresi:</strong> 2 (İki) Ay</p> <p class="text-align-justify"><strong>Gönüllü Sayısı</strong>: 3(Üç)</p> <p class="text-align-justify"><strong>Yer:</strong> Bitola, Kuzey Makedonya</p> <p class="text-align-justify"><strong>Ev Sahibi Kuruluş:</strong> European Cultural Epicenter (ECE)</p> <p class="text-align-justify"><strong>Son Başvuru:</strong> 08 Ağustos 2022, saat: 23.00</p> <p class="text-align-justify">“Gofor Volunteering” adlı Avrupa Dayanışma Programı (ESC) Gönüllülük projemiz kapsamında ortağımız olan Kuzey Makedonya’nın Bitola şehrinde faaliyet gösteren European Cultural Epicenter (ECE) adlı gençlik kuruluşunun ev sahipliğinde 3 (üç) gönüllü aranmaktadır. Faaliyet başlangıç tarihi 01 Ağustos – 29 Eylül 2022 olarak planlanmıştır.</p> <p class="text-align-justify"><img alt="f" data-entity-type="file" data-entity-uuid="5873da11-9194-4ce8-a023-3ebfea66278f" src="/sites/default/files/inline-images/2_1.jpg" /></p> <p class="text-align-justify"><strong>European Cultural Epicenter (ECE)</strong></p> <p class="text-align-justify"><strong><img alt="v" data-entity-type="file" data-entity-uuid="465bc30c-9cec-4e1d-a1a2-764b69f2b729" src="/sites/default/files/inline-images/3_1.jpg" /></strong></p> <p class="text-align-justify">"European Cultural Epicenter" (ECE), aktif bir sosyal yaşam sürdüren, Avrupa çapında işbirliğine ve kültürlerarası deneyime inanan ve bu konuda daha fazla deneyim kazanmak isteyen gençlerin oluşturduğu, siyasi olmayan, Avrupa Gençlik Programları "Erasmus + ve Avrupa Dayanışma Programı (ESC)” çerçevesinde çeşitli projeler geliştiren, kar amacı gütmeyen bir gençlik kuruluşudur. Temel amaçları, gençlere yaratıcı gelişim olanakları sağlamak, uluslararası gençlik değişimleri alanında Avrupa kültürünün yayılması, Avrupa Dayanışma Programı, kültür, sanat ve spor projelerinin gerçekleştirilmesini teşvik etmek, gençler hakkında ve gençler için bilgi yaymaktır. Gönüllüleri ağırlamak ve göndermek de dahil olmak üzere kuruluşun her türlü faaliyetine destek vermeye hazır olan Bitola Belediyesi ve bölgedeki diğer bazı STK'lar ile yapılan faaliyetlerden olumlu bir yerel etki yaratmak için işbirliği yapılmaktadır.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Proje Konusu</strong></p> <p class="text-align-justify">Proje kapsamında 18 – 30 yaşları arasında 3 (üç) gönüllü 01 Ağustos 2022 tarihinden itibaren gönüllülük faaliyetlerine başlayacaklardır.</p> <p class="text-align-justify">Proje, Kuzey Makedonya’nın ikinci büyük şehri olan Bitola şehrinde gerçekleşecek ve gençlik alanında faaliyet gösteren bir sivil toplum kuruluşunda gönüllülük faaliyetleri içermektedir.</p> <p class="text-align-justify">Gönüllülük faaliyet içerikleri, kurumun amaçları doğrultusunda yerel halk ile gerçekleştirilen gençlik çalışmaları ve sosyal sorumluluk faaliyetlerini kapsamaktadır. Kültürel farklılıklar, sosyal sorumluluk duygusu, aktif vatandaşlık, sosyal içerme konusunda bir farkındalık geliştirilmesi ve günümüzde yerel toplumlarda ne yazık ki yaygın olan ön yargı ve nefret söyleminin üstesinden gelmeleri için yaygın eğitim metotlarıyla çalışmalar yapacaklardır.</p> <p class="text-align-justify">Projenin amacı, kültürel ve sosyal farkındalığı artırmak, aktif vatandaşlık fikrini desteklemek ve farklı dezavantajlardan muzdarip gençler arasında karşılıklı olarak yararlı bir gelecek inşa edilmesine katkı sağlamaktır. Bu bağlamda proje faaliyetleri, Türkiye'den ve diğer ortak ülkelerden gençleri bir araya getirerek gönüllülük faaliyetleri aracılığıyla işbirliği yaparken öğrenmelerine, gelişmelerine ve dönüşmelerine fırsat tanımak için tasarlanmıştır.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Projenin Finansal Detayları</strong></p> <p class="text-align-justify">ESC Projesi kapsamında katılımcıların;</p> <p class="text-align-justify">*Yol (mesafe limitine göre karşılanacak)</p> <p class="text-align-justify">*Yemek</p> <p class="text-align-justify">*Konaklama</p> <p class="text-align-justify">*Yerel ulaşım (seyahat bütçesi dahilinde)</p> <p class="text-align-justify">*Cep harçlığı</p> <p class="text-align-justify">*Faaliyet masrafları</p> <p class="text-align-justify">gibi masrafları karşılanacaktır.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Projenin Faaliyet Detayları ve Gönüllünün Rolü</strong></p> <p class="text-align-justify"><img alt="hh" data-entity-type="file" data-entity-uuid="0a00bde0-5e2a-419e-b67b-a72e3cfcc20b" src="/sites/default/files/inline-images/4_2.jpg" /></p> <p class="text-align-justify"><strong>Yerel aktiviteler:</strong></p> <p class="text-align-justify">Mustafa Kemal Atatürk'ü anma odasının desteklenmesi ve koordinasyonu.</p> <p class="text-align-justify"><br /> <strong>Together ofisi:</strong><br /> - Lokal ve uluslararası projelerin araştırılması ve geliştirilmesi<br /> - Sosyal medya çalışmaları ve görünürlük.</p> <p class="text-align-justify"><br /> <strong>Çocuk yuvalarında (Anasınıfı) etkinlikler:</strong><br /> - Aylık aktivite programları oluşturmak.</p> <p class="text-align-justify"><br /> <strong>“English Conversation Hour” / İngilizce konuşma saati</strong><br /> İngilizce pratiği yapmak adına konuşarak online ve yüz yüze etkinlikler planlama.</p> <p class="text-align-justify"><strong>Eğitim için yerel faaliyetler:</strong><br /> Web seminerleri, çevirmiçi toplantılar, araştırma ve anketler.</p> <p class="text-align-justify"><br /> Bitola'daki Kültür Merkezini ve yerel kültürel yaz etkinliklerinin desteklenmesi.</p> <p class="text-align-justify"><strong>Uluslararası aktiviteler:</strong><br /> Değişim ve eğitim programlarının koordinasyonunun desteklenmesi.</p> <p class="text-align-justify">- Avrupa Dayanışma Programı (gönderici ve ev sahibi)<br /> - Uluslararası eğitim ve seminerler<br /> - Gençlik değişimleri</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Konaklama ve Ulaşım</strong></p> <p class="text-align-justify"><strong><img alt="v" data-entity-type="file" data-entity-uuid="73423bb3-5f40-484a-b1c4-2461339bf409" src="/sites/default/files/inline-images/5_0.jpg" /></strong></p> <p class="text-align-justify">ESC gönüllüleri, şehir merkezine yakın bir öğrenci yurdunda konaklamaktadır. Yurt "KochoRacin" Bitola, birkaç binadan oluşan bir komplekste yer almaktadır. Konaklama bölümü dört binadan oluşmaktadır. Kompleksin başka binaları da vardır: öğrenciler için okuma odaları olan yönetim binası, çamaşırhaneli bir kazan dairesi, öğrenciler için kültürel ve eğlence etkinlikleri için klinik binası bulunmaktadır. Binaların toplam taban alanı 5829 m2'dir. Mutfak, banyo gibi ortak kullanım alanları mevcuttur. Ücretsiz internet başta olmak üzere yurt, tüm insani barınma standartlarını taşımaktadır.</p> <p class="text-align-justify">Ulaşım Üsküp havalimanından Bitola’ya 10 Euro ücretli taksi ile sağlanacaktır. Bu masraf da gönüllünün seyahat bütçesinden karşılanacaktır.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Gönüllü Profili</strong></p> <p class="text-align-justify"><strong><img alt="v" data-entity-type="file" data-entity-uuid="db56b029-dc8a-4708-acc3-e050735f6e0e" src="/sites/default/files/inline-images/6_0.jpg" /></strong></p> <p class="text-align-justify">Başvuru için 18-30 yaşarasında olmak ve daha önce uzun dönem bir AGH/ESC gönüllülük projesine katılmamış olmak yeterli olmakla birlikte ev sahibi kuruluşun ihtiyaçları doğrultusunda gönüllünün en az B1 seviyesinde İngilizce dil yetkinliğine sahip olması, sosyal içerme, katılım ve girişimcilik konularına ilgili olması, takım çalışmasına yatkın ve organizasyon becerilerine sahip olması, kültürlerarası öğrenme ve işbirliğine yönelik bir tutum içinde olması adayı bir adım öne taşıyacaktır.</p> <p class="text-align-justify"> </p> <p class="text-align-justify"><strong>Makedonya Hakkında</strong></p> <p class="text-align-justify">Kuzey Makedonya Cumhuriyeti (Makedonca: Република Северна Македониjа, Republika Severna Makedonija), Balkanlar'da karayla çevrili bir ülkedir. Kuzeyde Sırbistan ve tartışmalı Kosova bölgesi, batıda Arnavutluk, doğuda Bulgaristan ve güneyde Yunanistan ile komşudur. Ülkenin anayasal adı Kuzey Makedonya Cumhuriyeti'dir ve genellikle basitçe Makedonya olarak adlandırılır.</p> <p class="text-align-justify">Üsküp ülkenin başkentidir ve birçok tarihi simge yapıya, mimari anıta ve çok sayıda kültürel mekana ev sahipliği yapar.</p> <p class="text-align-justify"><img alt="k" data-entity-type="file" data-entity-uuid="a6a5d4a9-3439-4611-8a88-8ef145449d59" src="/sites/default/files/inline-images/7.jpg" /></p> <p class="text-align-justify">Ohrid, bir göl kenarı tatil beldesi ve UNESCO Dünya Mirası Listesi. Makedonya'nın tacındaki mücevher olarak kabul edilir.</p> <p class="text-align-justify"><img alt="bg" data-entity-type="file" data-entity-uuid="13fe8300-85fa-420b-b800-c1cb455eff50" src="/sites/default/files/inline-images/7-2.jpg" /></p> <p class="text-align-justify"><br /> Bitola, Makedonya Cumhuriyeti'nin güneybatısında yer alan bir şehirdir. Şehir idari, kültürel, endüstriyel, ticari ve eğitim merkezidir. Pelagonia vadisinin güney kesiminde, Baba ve Nidze dağları ile çevrili, Yunanistan sınır kapısının 14 km kuzeyinde yer almaktadır. Adriyatik Denizi'nin güneyini Ege Denizi ve Orta Avrupa'ya bağlayan önemli bir kavşaktır. Bitola'da birçok Avrupa ülkesinin konsoloslukları olduğu için Osmanlı döneminden "konsoloslar şehri" olarak bilinir. Bazı kaynaklara göre Bitola ülkenin ikinci, bazılarına göre ise üçüncü büyük şehridir. Makedonya Cumhuriyeti toprakları ve Bitola şehri çok önemli bir kültürel bölgenin parçasıdır. Farklı zaman dilimlerini temsil eden çeşitli kültürel katmanlara sahiptir. Bu kültürel anıtların derinliği ve genişliği inanılmazdır ve sadece ülke için değil, daha geniş bölge için de büyük önem taşıyan bir kültür mozaiği ve zengin bir kültürel çeşitlilik yaratır.</p> <p class="text-align-justify"><img alt="c" data-entity-type="file" data-entity-uuid="e9a7706a-2f56-4f5b-9008-0ce4de309fb3" src="/sites/default/files/inline-images/8_0.jpg" /></p> <p class="text-align-justify"><strong>Başvuru ve Değerlendirme Süreci</strong></p> <p class="text-align-justify">Başvurunuzu linkteki formu doldurup, formda ilgili bölümlere İngilizce Europass CV ve Motivasyon Mektubu yükleyerek gerçekleştirebilirsiniz.Başvuru formu için <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKEATfpTWDITlJuGQDF6kNU-MHOkW3i7Smlpfw7XtDbR1xbw/viewform">tıklayınız</a>.</p> <p class="text-align-justify">Başvuru için son tarih <strong>08 Haziran 2022 saat 23:00’</strong>dır.</p> <p class="text-align-justify">Başvuru son tarihine kadar yapılan tüm başvurular Ev Sahibi Kuruluş tarafından değerlendirmeye alınacaktır. Doğru ve tam şekilde başvuru yapan adayların arasından uygun olan kişiler ile Ev Sahibi Kuruluş mülakat yapacaktır. Kabul edilen adaylar ile en kısa süre içerisinde gerekli süreçler başlatılacaktır.</p> <p class="text-align-justify"><strong>Sorularınız için: </strong><a href="mailto:youth@arel.edu.tr">youth@arel.edu.tr</a></p> <p class="text-align-justify" style="margin-bottom:13px"> </p> </div> Fri, 01 Jul 2022 13:00:43 +0000 erhanyuksel 3585 at http://www.arel.edu.tr